[灌水][转贴]一道难死你的小学题！百分百没人会答对 [复制链接]

这真的是一个好题目，
>多多少少也反映出我们的教育教出了头脑多麼僵化的学生??
>各位:
>丢给你们去想吧
>我笨得很
>你只要有小学一年级的程度即可,
>
>题目是
>(1、3、7、8,)
>(2、4、6,)
>(5、9,)
>你能猜出这3组数字间有何种关系吗?
>提示:每一组数字都有一个相同的条件............
>这曾是推荐甄试时,一个教授面试时,问的一个问题.
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>不要偷看...............
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>叫你不要偷看还看........
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>答案还没想到吗？？？
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>答案是..................
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>1.3.7.8注音都是一声
>2.4.6.注音都是四声
>5.9注音都是三声
>看到数字就想到要用数学的解题方法吗？
>我们的思想是不是都太僵化了呢？
>原来你也不会，不是只有我笨而已.....

怎么答案会这样。。。思维的确有一点僵化。。。不过，这题也太怪了一点吧！

这个题俺以前看见过。

这题我感觉有点牵强。如果抛开下面的提示，我看这么答也行：
1、第一组数字有4个，第二组数字有3个，第三组数字有2个；
2、每组数字的排列顺序都是从大到小。
这么想下去，答案应该多得很呢，而且这两个答案也比声调的答法更简单。这算不算用数学方法思考呢？其实要是非要用数学方法，加减乘除都用用，还真有数字上的特殊性，虽然也牵强一点。所以这怎么说呢？

我觉得说这是小学题目不妥嘛，倒像是脑筋急转弯。因为那是不能用正常思维方式去想的.